为深化英语教学数字化改革，以AI技术赋能口语教学实践，切实提升学生英语口语核心能力，4月初，学校2026年英语朗读比赛落幕。本次比赛由公共基础教育学院主办、英语教学部承办，5000余名2024级、2025级学生开展全流程线上比拼。

本次比赛紧扣“AI赋能教学，强化口语技能”目标，既是学校推进英语教学数字化、落地因材施教的重要举措，也是激发师生利用数字化资源开展教与学的有效载体。比赛分为初赛与决赛两个阶段：初赛由学生指导老师自主选取朗读素材，结合AI系统评分与人工评价综合选拔；决赛共设置10个朗读任务，AI系统每两天发布一篇素材，题材涵盖四六级作文、优秀中国文化介绍、红色经典三大类别，兼顾语言实用与课程思政。

经过角逐，2025级民航安全技术管理（民航旅客安全检查）1班南佳妙、2024级空中乘务2班王伊宁等5名同学获得特等奖；2025级民航运输服务4班卞佳琳、2024级民航运输服务5班蔡立玥等16名同学获得一等奖；2025级飞机机电设备维修8班李寒松、2024级航空物流管理1班代瑞芳等42名同学获得二等奖；2025级无人机应用技术3班叶诗雅、2025级计算机应用技术1班曾美思、2024级空中乘务4班纪言彤等63名同学获得三等奖。

此次英语朗读比赛的成功举办，实现了数字化教学工具与学科竞赛的深度融合，不仅为全校学子搭建了展示英语口语能力、交流学习心得的优质平台，有效激发了学生的英语学习积极性，更让学校精准掌握了学生整体英语口语水平，为后续英语口语教学的优化升级、改革创新提供了坚实的数据支撑。下一步，学校公共基础教育学院英语教学部将深入分析竞赛学情数据，持续深化AI赋能的英语教学模式探索，把数字化教学融入日常教学全过程，不断提升英语教学质量与实效。